acesso
Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
Revista Hechos y Proyecciones del Lenguaje
  • Actual
  • Archivos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Políticas Editoriales
    • Formato de Autenticidad
    • Indexación
    • Contacto
  • Comité Científico
  • Comité Editorial
  • Convocatoria Artículos
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
Buscar
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Núm. 16-17 (2008): HECHOS Y PROYECCIONES DEL LENGUAJE

Núm. 16-17 (2008): HECHOS Y PROYECCIONES DEL LENGUAJE

Portada HPL Nos. 16-17
Publicado: 2008-11-01

Tabla de Contenido

  • TABLA DE CONTENIDO

    JESÚS ALIRIO BASTIDAS
    • PDF

Artículos

  • THE COMMUNICATIVE APPROACH AND THE TEACHING OF ENGLISH: A LINGUISTIC – PHILOSOPHICAL RAPPROCHEMENT: 1995 – 2000

    Edmundo Mora Guerrero
    • VER PDF
  • LEARNING THEORIES AND THE TEACHING PROCESS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: FINDINGS FROM A STUDY.

    Helda Alicia Hidalgo Dávila
    • VER PDF
  • LA INVESTIGACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

    Jesús Alirio Bastidas Arteaga
    • PDF
  • LA COMPETENCIA ARGUMENTATIVA ESCRITA -CAEEN LA EDUCACIÓN BÁSICA. ESTADO DE LA CUESTIÓN

    GIA Grupo de invesgación
    • PDF
  • POLIFONÍA Y DIALOGISMO EN EL DISCURSO

    Luis Alfonso Ramírez Peña
    • PDF
  • EL LENGUAJE DE LA TELENOVELA DESDE EL ESTEREOTIPO Y LA MORALEJA

    Mireya Cisneros Estupiñán, Giohanny Olave Arias, Ilene Rojas García
    • PDF
  • ESTUDIOS ETNOLINGÜÍSTICOS Y PEDAGÓGICOS EN LAS LENGUAS ESPAÑOLA E INGA

    Alonso Mafla Bilbao
    • PDF
  • FORMACIÓN Y EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: REALIDADES Y UTOPÍAS

    Edmundo Calvache López
    • PDF
  • TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EXIGENCIAS AL DOCENTE UNIVERSITARIO EN EL SIGLO XXI

    Isabel Hernández Arteaga
    • PDF

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Para cualquier información comuníquese con nostros

revistahpl@udenar.edu.co

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.