GONZÁLEZ ASTUDILLO, M. T. Las Historias de vida como metodología para la investigación en historia de la educación Matemática. El caso del profesor Cuesta Dutari (1907-1989). Revista SIGMA, [S. l.], v. 11, n. 1, 2013. Disponível em: http://192.68.185.51/revistas/index.php/rsigma/article/view/436. Acesso em: 29 ene. 2026.