VARGAS ROMERO, S. M. PROMOVIENDO LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS: EXPERIENCIA DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Revista Huellas, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 16, 2017. Disponível em: http://192.68.185.51/revistas/index.php/rhuellas/article/view/3452. Acesso em: 29 ene. 2026.