Obando Guerrero, L. A. (2013) «Marco epistemológico para el desarrollo de la competencia argumentativa escrita», Revista Historia de la Educación Colombiana, 16(16), pp. 343–368. Disponible en: http://192.68.185.51/revistas/index.php/rhec/article/view/1750 (Accedido: 29enero2026).