TRUJILLO GUERRERO, D. M.; SEVILLA PEÑUELA, T.; LOZANO TASCÓN, C. M. Los departamentos de comunicación escolar como espacios que desarrollan y potencian habilidades para la vida: el caso del colegio Lacordaire de cali-Colombia. Revista Historia de la Educación Colombiana, [S. l.], v. 15, n. 15, p. 323–341, 2012. Disponível em: http://192.68.185.51/revistas/index.php/rhec/article/view/774. Acesso em: 29 ene. 2026.