ESCOBAR PÉREZ, H. E.; BENAVIDES BURGOS, L. A. Objetos virtuales de aprendizaje y un laboratorio virtual de química en la enseñanza de la ley de conservación de la masa. Revista Historia de la Educación Colombiana, [S. l.], v. 18, n. 18, p. 169–200, 2015. DOI: 10.22267/rhec.151818.34. Disponível em: http://192.68.185.51/revistas/index.php/rhec/article/view/4111. Acesso em: 16 abr. 2026.